11月5日，在长春市中小学德育促进中心、农安县教育局的组织下，于农安四中开展了一场《家庭教育促进法》科普讲座。活动邀请吉林省家庭教育研究会会长、当代家庭教育创始人孙景祥老师和长春市广播电台赞钰老师作为主讲老师，长春市中小学德育促进中心杨洋老师、农安县教育局林静会科长等相关领导，农安县小学骨干班主任、德体文艺科、教师进修学院德育教研室的全体成员参与了此次培训。

       本次培训从《促进法》的解读入手，旨在让基层学校深入了解《促进法》，并在《促进法》的指引下，办好家庭学校，指导家长科学育儿，促进未成年人的健康发展。

        对家庭教育进行立法，是经过了大量的前期准备的。从2010年，全国妇联等七部委制定的《全国家庭教育指导大纲》，到2021年年10月23日十三届全国人大常委会第三十一次会议上家庭教育促进法的表决通过，经历了11年的时间，不断地修订让这部法规严谨且符合当代社会需求，也表现了国家对于家庭教育的重视。

      《家庭教育促进法》的出台，不仅关乎未成年人的身心健康，也关乎社会安定和国家的繁荣复兴。过去的教育更注重学校教育，这也导致了很多家长“唯分数论”，不顾孩子的心理需求，导致了很多家庭矛盾，让一些未成年人做出一些极端的举动。

家庭教育促进法

        明确了家庭教育是家长对未成年人的培育、引导和影响，将教育的重点聚焦到立德树人，做好家庭、家教、家风建设，践行社会主义核心价值观。对于因父母失责造成的不良社会影响，将承担法律责任。

强调家庭教育，不是把教师排除在外。《促进法》中明确提出了要畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。中小学、幼儿园教师需要定期开展时间活动，并对家长进行教育指导，帮助家长做好家庭教育工作。如果没有履行相应义务，要承担相应的法律责任。这也要求教师在授课之外，更多的关心学生的心理，加强与家长的沟通，作为学生和家长之间的桥梁，承担起家庭教育的协同工作。

孙老师的演讲获得了农安县教职人员的一致好评。很多教师表示，课程解答了他们的很多疑惑，让他们明白了教师在家庭教育中的责任与义务，今后将在《促进法》的引领，做好家长的指导，积极引导未成年人树立正确的价值观。

       《促进法》即将在2022年1月1日开始实行，让我们一起期待家庭教育指导政策落地后，在家长、教师、社会的协同作用下，给未成年人，给社会带来积极转变。