很多专家学者说，要培养孩子的大气大格局大思想，听起来很高大尚，似乎也很遥远。在3年多的观察学习实践总结中，觉得只要从点滴做起，人人都能拥有一个这样优秀的孩子！

1、主要陪伴人（包括妈妈，爷奶，保姆）首先要具备这样的意识。
习惯和潜意识就是在日常生活的点滴中培养起来的。举个身边的例子：某个老人看到其他小朋友来，就跟孙子说快把吃的藏起来！一会儿都给你分完了！

孩子想要继续吃但考虑到奶奶的提示，犹豫着把东西掖起来……
还有人说，快吃，一会儿小朋友来就给你吃完了。当然占小便宜什么的也是特色。久而久之，一个崭新的小家子气的娃，生被制造出来了。

2、学习吧,了解孩子的成长轨迹。
孩子都有成长敏感期，尤其是在群体互动中，各个年龄段的表现都不同。比如物权主义，看见东西就想要觉得那是自己的，抢玩具时有发生。

比如秩序敏感期，自己排好的东西被别人碰乱就会大发雷霆。所以这些阶段成人了解的话，当然就能妥善处理了。

在心理学精神分析治疗中提到，孩童在幼年时期敏感期没有完成或被打乱，在日后一定会以其他方式显现。所以让他遵循自己的规律成长，是多么的有必要。

3、大气宽容且智慧，这是必须的。
孩子之间发生个小摩擦，那是再正常不过了。父母要做的是化解情绪，引导关注点。但是偏偏是很多大人气的不行，觉得孩子受了委屈被欺负了，大人投射了自己的东西。

我小时候的邻居，手软胆小，每次被大点的孩子打一顿，回家就被他妈骂：你个窝囊废！天天就知道哭，你手断了！不知道还手吗？孩子哭的更凶。

他妈更来气，恨铁不成钢再打，打完就拉着哭哭啼啼的他去人家找茬，要替娃讨回公道。30多年过去了，那个小伙伴还是那么窝囊，只是骂他的人从妈变成了媳妇。

有个妈妈孩子2岁，每次孩子为玩具和别人发生冲突，她本能就是一句话：怎么又欺负我们！实话说那孩子被妈妈培养的成天唧唧歪歪。我们只好敬而远之。

4、让他哭吧!
情绪也有他的守恒定律，如果没有及时化解，就会像有害气体，一点点的聚集，在某天，以你不知道的方式突然炸开！

当然，大人和孩子炸开后的局面基本一致：周围人莫名其妙！或者觉得就丁点的事至于吗？区别是大人狂怒，孩子狂哭。

所以，在孩子觉得委屈，害怕，烦恼，生气等等负面情绪包围时，帮他识别情绪。当识别对了在共情，然后安静的真诚的陪着他，看他哭。只有这样，孩子的心理才能健康安宁，他的能量才能慢慢聚集。

5、在家在外前后一致，对孩子承诺要做到。
孩子是天才充满灵性，那些和孩子私下相处说的话，做的事应该和外面时是一致的，否则孩子瞬间就能发现不同。

他矛盾不断识别继而费解，无形中营造了一个浑沌的网。浪费他的能量混淆是非观。同时给他描绘了一个说谎的雏形。认识我儿子的人都知道他很大方，手里有吃的一概分享。

其实是他的安全感很高，他知道吃完东西妈妈还会买，只要答应的一定能做到。这3年我们都是以这样互信的方式相处。父母能站在孩子的立场想事做事，孩子便会加倍回报父母，更加懂事体贴。