尊敬的各位领导、校长及各界朋友：
当前，中国近60％左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至感到力不从心。教育主管部门、社会及家长对家庭教育的重视与投入空前，机场、报刊亭、各地书店，家庭教育类书刊占据显要位置。实现机构整体发展，通过指导各教育机构开展青少年素质教育训练活动，提高家长及中小学生的综合素质，目前已成为各培训学校的共识，但是方案不具体、活动不系统，致使发展水平参差不齐，所以，家庭教育已成为当前最紧迫的问题。为此，当代家庭教育指导中心特邀请您共同商讨设立实验基地学校。
一、 设立实验基地学校的目的意义
当代中国社会，教育、婚姻、职业是人生三大问题，而三大问题都根基于家庭教育。家庭教育已成为世界性的课题。开展家长课堂以及青少年阳光成长素质教育活动，不仅是商业行为，更是当今中国教育科学发展的根本所在。为更好的开展家庭教育讲座及咨询指导工作扩大民办校招生，促进家校合作，提高教学质量，提高中小学生的综合素质，更好的帮助这些机构提高教师的家庭教育和组织中小学生活动的能力，解决家长和学生的实际问题，促进学校各项工作的开展水平。当代家庭教育指导中心率先在全国各民办教育机构设立“当代家庭教育暨青少年素质教育”实验基地学校。
二、 基地校项目介绍
（一）家庭教育部分
1.48个课题
2.讲课模板：参考教程、课件、影像资料、体验工具包等全套的家庭教育实用资料。
（二）青少年阳光成长训练
1.方案：活动招生方案、小学生阳光成长历练活动方案、中学生超级学习能力活动方案、亲子活动方案。
2.内容：12+1单元
3.资料：训练活动的《导师手册》和《学生手册》。
4.形式：
（1）集中式——寒暑假（7天营、5天营）
（2）常态式——日常（每周一天，每个月1个阶段）
（三）服务部分
1.为以上两大部分提供师资保障，包含家庭教育指导师、家庭教育讲师、家庭教育训练师等师资力量，以保障活动有效开展。
2.提供《当代家教》供家长学习。
3.指导各基地校建立“家长俱乐部”，并提供详细的活动方案。
4.组织开展“当代家庭教育春雨行动”微信传播活动。
5.适时组织开展有利于基地校发展的家庭教育其它活动。
6.为基地学校培训专业的老师。分阶段、按步骤地为各基地培训家庭教育指导师、家庭教育讲师、家庭教育训练师，提高机构的家庭教育指导能力、家长教育授课能力、组织中小学生训练活动能力。
7.为各基地学校统一悬挂由当代家庭教育指导中心统一标准的《当代家庭教育暨青少年素质教育实验基地》牌匾。每个区（县）只设一家（唯一性），如有其它学校申请必须经过原有基地校同意并收取相应的管理费用方可。
8.提供其它家庭教育及青少年阳光成长训练活动相关资料。
三、设立基地学校实际效益
1.推动家校合作
2.扩大学校招生
3.提升教师团队凝聚力
4.拓展盈利渠道
5.提高学校知名度
四、联系人、电话
杨老师：13404314543
