在各地民办教育机构设立
“当代家庭教育暨青少年素质教育”实验基地方案
目前,中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,甚至感到力不从心。教育、婚姻、职业是人生三大问题,而三大问题都根基于家庭教育。家庭教育已成为世界性的课题。教育主管部门、社会及家长对家庭教育的重视与投入空前,机场、报刊亭、各地书店,家庭教育类书刊占据显要位置。开展家长课堂以及青少年阳光成长素质教育活动,不仅是商业行为,更是当今中国教育科学发展的根本所在。通过家庭教育讲座及咨询指导工作扩大民办校招生,促进家校合作,提高教学质量,进而实现机构整体发展,通过指导各教育机构开展青少年素质教育训练活动,提高中小学生的综合素质,目前虽已成为各培训学校的共识,但是方案不具体、活动不系统致使发展水平参差不齐,由家庭教育专业的机构和专业的人士在各培训机构设立家庭教育暨青少年素质教育基地校,更好的帮助这些机构提高教师的家庭教育和组织中小学生活动的能力,解决家长和学生的实际问题,促进学校各项工作的开展水平,已成为当前最紧迫的问题。
为此,当代家庭教育指导中心率先在全国各民办教育机构设立“当代家庭教育暨青少年素质教育”实验基地学校。具体方案如下:
一、在民办教育机构设立“当代家庭教育暨青少年素质教育”实验基地的作用
1.推动家校结合,提高教学质量,促进素质教育的开展。教学质量的提高一定离不开良好的家庭教育,机构务必重视针对家长提供系列的家庭教育培训课程,促进家庭教育与学校教育之间的密切合作。
2.扩大学校、幼儿园的招生。通过举办家庭教育系列讲座、家长沙龙、家长俱乐部等活动,解决学校、幼儿园招生难、招生成本高的问题。招生的关键是解决家长对学校、幼儿园的认知的问题,机构需要给家长提供长期的、系列的家庭教育服务。
3.调整教师的心理心态,稳定教师队伍。通过家庭教育项目开展,提升团队的学习能力和服务能力,提高招生与续办率。招生与续班的关键是老师与家长的有效沟通。
4.开展“当代中小学生阳光成长历练”活动。通过开展中小学生训练营,既能够提高学生的综合素质,又能增进学校与家庭的合作共育进程,还能使得学校拓展业务,增加收益,成功转型。
5.扩大学校的知名度,增强核心竞争力。家庭教育及青少年素质教育的有效开展,为民办教育机构带来更好的口碑,更多的资源,学科培训、家庭教育和服务体系相结合的教育培训模式是培训机构必须坚持的现代运营模式,家庭教育有着核心竞争力。
二、当代家庭教育指导中心提供的合作服务
1.为基地学校培训专业的老师。分阶段、按步骤地为各基地培训家庭教育指导师、家庭教育讲师、家庭教育训练师,提高机构的家庭教育指导能力、家长教育授课能力、组织中小学生训练活动能力。
2.提供家长教育授课资料。包括36课的备课提纲、参考教程、课件、影像资料、体验工具包等全套的家庭教育实用资料。
3.提供中学生训练营、小学生训练营、亲子训练营的活动方案,并含有详细训练活动的《导师手册》。
4.提供中小学生训练营招生方案(细则)。
5.为各基地学校统一悬挂由当代家庭教育指导中心统一标准的《当代家庭教育暨青少年素质教育实验基地》牌匾。每个区(县)只设一家(唯一性),如有其它学校申请必须经过原有基地校同意并收取相应的管理费用方可。
6.提供刊物《当代家教》供家长学习。
7.指导各基地校建立“家长俱乐部”。提供详细的活动方案。
8.组织开展“当代家庭教育春雨行动”微信传播活动。
9.适时组织开展有利于基地校发展的家庭教育其它活动。
当代家庭教育指导中心
联系电话:13404314543 杨老师